新华社:“涉黄”学习类App不能成为“法外之地”

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科技传媒网 新华社 2017-12-03 17:08

新华社北京12月2日电(记者叶含勇张铎吴晓颖)新华社新媒体专线11月28日播发了《“作业帮”等多款学习类App涉黄中小学生网上课堂亟待净化》一稿,曝光了一些学习

  新华社北京12月2日电(记者叶含勇 张铎 吴晓颖)新华社新媒体专线11月28日播发了《“作业帮”等多款学习类App涉黄 中小学生网上课堂亟待净化》一稿,曝光了一些学习类App涉黄情况,并在深挖“黄源”的基础上,结合专家意见提出了对在线教育产业进行有效监管的建议。

  12月1日,记者再次点开报道提及的几个App,发现只是略有改进。如“寒假作业”虽然把问题栏目移出了首页展示区,却也只是换了个地方藏起来,实际上还在继续推荐不适合孩子阅读的手机应用链接。

  自称“对内容系统做全面的审查和升级”的“作业帮”,也仍然有“死角”,一些问题粗口仍充斥其中。

  不少网民担心,难道就任由这些赤裸裸的黄色信息伤害我们的孩子吗?

  其实,早在2000年,教育部就出台了《关于加强对教育网站和网校进行管理的公告》,明确规定,举办面向中小学生的网校和教育网站,必须经省级教育行政部门同意,并报国家教育行政部门核准。

  网校都要管,App岂能例外。然而,移动互联网时代,一些基于移动终端开发的在线教育平台,却见利忘义。一名开发者表示,App投放应用商店时,除了软件著作权,不需要提供更多强制性材料。多地教育主管部门表示,对于各种学习类App,目前主要由工商部门或网络通信管理部门负责办理资质,教育部门既不负责办证,也不参与日常监管。

  商业开发、以赢利为目的的部分学习类App,忘记了自身的社会责任,把中小学生的“网络课堂”变成了“污秽温床”。

  很多家长呼吁,App等新兴教育培训平台目前还存在监管空窗,急需明确各方职能分工,切实为青少年打造良好网络学习空间,而不是任由学习类App市场野蛮生长,成为不良信息的“法外之地”。

本文链接:http://www.itmsc.cn/archives/view-202408-1.html
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(责任编辑:夏喧)

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